C – clever B – begeisternd B – bereichernd Wir sind mit der Organisation der Ausbildung sehr zufrieden, da Beständigkeit auf Bildung trifft. Tolles Team!

Die Kooperation mit der CBB läuft bei uns an der Charles-Dickens-Grundschule schon seit 2005 äußerst erfolgreich und ergänzt unsere Arbeit auf sehr wertvolle Art und Weise. Die Ausbildung ist nicht nur fundiert und kompetent konzipiert, sondern macht den Kindern auch noch sehr viel Spaß. Die große positive Resonanz in der Elternschaft beweist, wie sehr das Angebot der CBB an unserer Schule geschätzt wird und die Schulgemeinschaft profitiert von der langjährigen und zuverlässigen Partnerschaft.

Auch nach mehr als 15 Jahren erleben wir die Kooperation mit der CBB immer wieder als gewinnbringend für die Kinder und unsere Schule. Wenn vor etlichen Jahren der Computer nur vereinzelt in den Klassenräumen zu finden waren, gehören inzwischen Smartphone, Tablet & Co. längst ebenso zur Lebenswelt der Kinder wie soziale Netzwerke und der Umgang mit KI. Das Expertenwissen, das die Kinder in den kleinen Gruppen der CBB lernen, tragen sie in ihre Klassen und zusammen mit der Unterstützung des pädagogischen Personals und den Projektangeboten ist das für uns seit jeher ein wichtiger Meilenstein auf unserem Weg zur digitalen Schule.

Die CBB übernimmt bei uns natürlich nicht die Medienbildung, aber sie unterstützt uns seit langer Zeit mit einem Zusatzangebot, dass Themen abbildet, die über den Rahmenplan hinausgehen und im Fachunterricht nur bedingt behandelt werden können. Den an der Ausbildung teilnehmenden Kindern bereitet es oft Freude, ihr Wissen im Regelunterricht als Multiplikatoren weitergeben zu können.

Seit 2015 kennen wir das Programm der CBB, das nicht nur die Grundlagen für das Arbeiten am Computer sichert, sondern sich auszeichnet durch kindgerechte, trotzdem anspruchsvolle Zielsetzungen. Dazu gibt es Lernhefte und vielfältiges Begleitmaterial. Besonders gefällt uns das jährliche Aufbauen auf die gewonnenen Fähigkeiten.

Für mich als Schulleitung ist die Zufriedenheit meiner Elternschaft und die Seriosität eines Angebots entscheidend. Die CBB erfüllt meine Anforderungen darüber hinaus auch mit ihrem kindgerechten und zeitgemäßen Umgang mit unseren Schülerinnen und Schülern.

Wenn es um das Lernen mit neuen Medien im Unterricht geht, sind die von der CBB ausgebildeten Kinder besonders geübt. Mit ihren Kenntnissen und Fertigkeiten können sie nicht nur meine Kollegen und mich, sondern vor allem auch andere Kinder im Unterricht unterstützen.

Die aktuellsten Trends und Strömungen der digitalen Medien in den Fachunterricht einfließen zu lassen, ist für Grundschulen nicht immer einfach, wird jedoch mit jedem Jahr wichtiger. Für uns ist die CBB durch ihr Schulungsangebot und durch die Präventionsveranstaltungen über lange Jahre zu einem verlässlichen Partner geworden, der uns kompetent begleitet.

Als ich 2019 den ersten Kontakt mit der Computer Bildung Berlin hatte, wusste ich nicht, wie nachhaltig und verlässlich unsere Zusammenarbeit über viele Jahre sein würde. Wir können inzwischen von einer Erfolgsgeschichte sprechen. In erster Linie profitieren unsere Schülerinnen und Schüler von der Teilnahme an den Computer-Arbeitsgemeinschaften. Sie werden ergänzend zu unseren Unterrichtsangeboten altersgerecht und kompetent mit der Computeranwendung und wichtigen Inhalten vertraut gemacht. Auch für unsere Elternschaft ist es von großem Wert, dass den Kindern der sichere Umgang mit dem Computer Stück für Stück ermöglicht wird. Die jährlichen Anmeldungszahlen an unserem Standort sprechen für sich. Wir alle sind überzeugt vom großen Nutzen dieses Angebotes.

Man muss nicht Informatik studieren, wenn man in der Grundschule bei der CBB eine Ausbildung besucht hat. Der kritische Umgang mit einer Vielzahl von Medien und Programmen vermittelt jedoch eine Sicherheit und Routine im Umgang mit den digitalen Medien, die wir auch im Unterricht spüren.